Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER)

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen (GER) befasst sich mit der Beurteilung von Fortschritten in den Lernerfolgen bezüglich einer Fremdsprache. Ziel ist, die verschiedenen europäischen Sprachzertifikate untereinander vergleichbar zu machen und einen Massstab für den Erwerb von Sprachkenntnissen zu schaffen.

Der GER unterscheidet drei grundlegende Stufen, welche nochmals in insgesamt 6 Stufen des Sparchniveaus unterteilt sind.

A: Elementare Sprachverwendung

A1 – Anfänger

A2 – Grundlegende Kenntnisse

B: Selbstständige Sprachverwendung

B1 – Fortgeschrittene Sprachverwendung

B2 – Selbständige Sprachverwendung

C: Kompetente Sprachverwendung

C1 – Fachkundige Sprachkenntnisse

C2 – Annähernd muttersprachliche Kenntnisse